因为中国人有种从众心理。
师父点点头，说道：
”
反劝呢，效果反而好。
怕什么呢？他有决定闯荡，而且还不是漫无目的，是依靠自已的专业知识吃饭，何况广州有多远呢……
你语气要硬一点。
也许人家当时不能接受，过后，他觉得你给了一种莫大的精神支持。
因为少泽走后，他们只能朝着你说的方向去想。
越想，就觉得你说的越对。”
我说：“我也在矛盾之中，不知选择哪一种，师父一席话，就坚定了我的方向。”
这时，我的电话响了，我起身对师父说：
“不好意思，弄得您都只草草吃了几口，旭哥来了，他为这件事找我，我回宿舍和他谈谈。”
师父点点头。
我从师父那儿出来，把门一关，说：“你很准时啊。”
打开门，两人一起进去。
旭哥顺手把门关上。
我给他泡了一杯茶，两人坐下。
旭哥说：“我姑妈和汪校长架了起来，她怪汪校长教育不严。”
我说：“尽管是你的姑妈，我也直言不讳。
汪校长对我们都这么关心，入情入理地教育，你姑妈怪汪校长没有任何道理。
你姑妈做得好吗？除了上班就是打牌。”
旭哥说：“你说到我的心坎上了，但是，作为晚辈，我不敢说她。
你现在身份不同了，是书记的秘书，闭着眼睛，也要请你说她几句重话。”
我说：“单独和她说，她很要面子。”
旭哥说：“单独就要说得更重一点，你干脆吓她一下，说她打牌有名，有人告状，连书记都知道。”
我觉得旭哥提醒得对。
到时，我也不说书记都知道，毕竟这不撒谎，但一定要吓一吓她。
接下来，我把自已的方案说了。
旭哥频频点头，说：“也只有这样了。”
两人商量了半多个钟头，旭哥最后说：
“五点左右，我先去他家里，帮他们做顿饭，缓和缓和气氛，跟他们说，晚上你会过去。
到时再打电话给你。”
我点点头。
他站起来，我们两人分手。
至于下午值班，我就只是应付，来电话就接，不来电话就写草稿。
对，一定要写个草稿，有个思路才行。
我决定，今晚不要行远跟我一起去，让他改日再去。
有些话当着他不好说——汪校长毕竟是校长啊，他的体面在学生面前很重要。
这叫可以当着人说好话，不可当着人进忠言。
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