第35章 川流不息渊澄取映-《孩子背千字文视频》

第35章 川流不息渊澄取映(第1页)

前面一章提到了“似兰斯馨,如松之盛”

,其中兰花的馨香是一种横向的发展,不断扩散而感染周围的人;而松树的不屈则强调了个人品质的纵向发展,要保持常青、永不凋零。

这都是关于个人内在品德修养的沉淀与体现。

接下来,我们进入到“川流不息,渊澄取映”

这一部分,它所讲述的是优良品质的传承与发展。

当我们从“似兰斯馨,如松之盛”

过渡到这里时,可能有些人会觉得有些突然,但实际上并非如此。

这段文字恰恰是对前面“似兰如松”

这些高洁品质传播与传承的延续。

就像河流永不停息地流淌,清澈的潭水映照出天空一样,美好的品质也应该不断传递下去。

因此,这两句话同样是在强调美好的品德,与前两句有着紧密的联系。

接下来我们就具体讲解一下:

“川流不息”

也正是来自于《千字文》的成语。

“川”

,象形字,始见于商代甲骨文,其古字形像一条奔腾不息的、弯弯曲曲的河流。

字中两边的两条曲线,形象地描画出河流的两岸,河中的几个小点,是指奔湍急的河水。

后来为了书写的方便,中间的三个小点消失了,仍然为象形字,和现代的就很相像了,像众水并流之形。

隶书和楷书进一步将笔画平直化。

《说文解字》认为:疏浚加深加宽“??(quǎn)”

“巜(kuài)”

而成“川”

。

小水为??,即小河、小沟之类。

将“??”

扩充一倍为“巜”

,三倍为“川”

,因而“川”

为大河。

川的本义是河流、水道。

大凡有河流的地方都会有平地,所以“川”

又指山间或高原上平坦而地势低的地带,即平川。

这里的“川”

取得是大河的本意。

“流”

,会意字,最早见于石鼓文,两边是“水”


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